Tim's box est un site de ressources ludiques et pédagogiques pour l'apprentissage de l'anglais. Il est destiné aux élèves du primaire et du collège (6ème/5ème). Ce site propose une multitude de jeux en ligne, de vidéos, de chasses au trésor, des enquêtes policières, de devinettes, de parcours de découvertes, de défis grammaticaux … Les jeux sont sonorisés. Les thèmes suivent le programme de l’éducation nationale. Et, cerise sur le gâteau, il est gratuit et sans publicité.
Le Conseil Général de la Meuse a reçu le deuxième Prix National des Trophées des Technologies éducatives pour son action baladodiffusion en Langues Vivantes.
En effet, suite à l'expérimentation menée dans l'académie en 2009-2010 (voir article à ce sujet), tous les élèves de 6e du département de la Meuse ont reçu un baladeur mp4 pour favoriser leur apprentissage des langues vivantes. Ces lecteurs numériques munis de la fonction dictaphone ouvrent de nouvelles perspectives pour l'oral et favorisent l'accès aux technologies numériques.
La Remise des prix des Trophées des Technologies éducatives s’est tenue lors du Salon Educatec-Educatice à Paris.
Voici le lien vers le site internet de Connect 4e, site réservé aux élèves utilisant la méthode.
Vous y trouverez des cartes interactives, des "parcours plaisir" pour aller encore plus loin dans l'exploration des villes et des régions du monde anglophone.
Vous y trouverez également des petites activités ludiques et variées en relation avec les thèmes travaillés en classe.
Pour ceux qui le souhaitent, vous pourrez télécharger l'intégralité des pistes du CD élève en toute légalité (pour ce faire, cliquez sur podcast).
Voici la liste des cahiers d'activités d'anglais du collège Louis de Broglie, cahiers d'activités qui figurent sur la liste des fournitures scolaires. Cette liste a été distribuée au mois de juin dernier.
- classes de sixième : workbook Enjoy English in 6e, édition Didier
- classes de cinquième : workbook Enjoy English in 5e, édition Didier
- classes de quatrième : Connect 4e workbook, édition Hachette Education
-classes de troisième : New Live 3e workbook, édition Didier
Merci de bien vouloir les couvrir pour la rentrée.
Comme certains d'entre vous le savent déjà, le collège Louis de Broglie se lance dans la baladodiffusion en langues vivantes.
Nous avons obtenu le soutien du Conseil Général de la Meuse qui est venu nous remettre 30 baladeurs MP3 le 9 novembre dernier.
L'expérimentation débutera avec les élèves de 4èmes B et C sélectionnés pour cette expérimentation.
C'est un outil pédagogique d'entraînement qui va vous permettre de travailler l'oral, aussi bien la compréhension que l'expression orale puisque vous allez pouvoir vous enregistrer grâce au dictaphone intégré.
Cet outil pédagogique servira également d'outil d'évaluation pour la validation du niveau A2 du CECRL. Il permettra en effet aux professeurs de langues étrangères de valider la POC ou Production Orale en Continue, une des 5 compétences du niveau A2.
Cette expérimentation s'inscrit dans une politique d'intégration des TICE (Tecnologies de l'Information et de la Communication pour l'Education) et trouvera toute sa place dans la validation du B2I (Brevet Informatique et Internet ) nécessaire à l'obtention du Brevet des Collèges.
En anglais, nous débuterons l'expérimentation en poursuivant le travail déjà commencé sur la prononciation du son TH. Je vous ai sélectionné quelques délicieux virelangues pour vous entraîner...
-Year 7 : relire tous les cours à partir du 27 mars 2009 afin d'être capable de parler de vos habitudes à la maison. Savoir également parler des habitudes de Penny et d'Helen en s'entrainant à bien prononcer la terminaison S du verbe à la 3ème personne du singulier conjugué au présent simple. Faire l'exercice 4 page 65 dans votre cahier d'activités.
-Year 8A and B : savoir parler des week-ends de Mira, Sandra, Tim et Julia en s'exerçant à bien prononcer la terminaison ED des verbes réguliers au preterit. Faire les exercices 1 pages 65-66 et 2 page 66 dans votre cahier d'activités.
-Year 10 : faire quelques recherches sur l'origine du 1er avril et rédiger quelques phrases. Relire tous les cours sur les bisons et Indiens d'Amérique. Pour les 3C uniquement, corriger et/ou compléter l'évaluation rendue vendredi 3 avril.
Enjoy your holiday , get plenty of rest, don't eat too many chocolate bunnies !
If you can't remember how to pronounce a word, or even a sentence, type your word, sentence or even text, then choose an accent (English, Irish, Scottish or American...) and Emily, Moira, Fiona or Tom will say it for you.
It is a very interesting tool to practice your pronunciation.
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This blog is designed for French highschool students -from Louis de Broglie school in Ancemont OR from anywhere else- who want to improve their English.
Ce blog pédagogique a été créé par Madame Lebeau, professeur d'anglais au Collège Louis de Broglie à Ancemont près de Verdun.
Il s'adresse aux élèves désireux de progresser en anglais.
Son contenu est dans la continuité des activités et thèmes travaillés en classe. Ce blog propose de nombreuses ressources audio et vidéo ainsi que de nombreux liens vers des sites web très
riches.
N'hésitez pas à réagir en écrivant un commentaire. Utilisez également cette fonction pour participer aux jeux concours. Attention, vos réponses doivent être rédigées en anglais.
a chocolate bunny
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