Who is this ?
Congratulations to Anastasia (8C) and Julia (8A) ! This is a Leprechaun indeed.
Leprechauns are Celtic supernatural creatures. They come from Ireland.
Who is this ?
Congratulations to Anastasia (8C) and Julia (8A) ! This is a Leprechaun indeed.
Leprechauns are Celtic supernatural creatures. They come from Ireland.
Hi there ! Here's my latest challenge !
http://etablissements.ac-amiens.fr
Who's that ? Why is he famous ?
Well done, Maxime (year 7). This is Saint Patrick. He is the patron saint of Ireland. He drove the snakes out of Ireland.
If you'd like to know the full story, click here.
It is Pancake Day or Shrove Tuesday today !
Read last year's article and answer this question :
Where is Shrove Tuesday celebrated ? Make a list of countries where it is celebrated.
Happy Valentine's day ! I hope you're having a great weekend.
Here are the poems we listened to in class:
FIVE LITTLE HEARTS
Five little hearts, all in a row
The first one says, " I love you so."
The second one says, " Be my Valentine "
The third one says, " Please be mine,"
The fourth one says, "I'll be your friend."
The fifth one says, "Till the very end."
ROSES ARE RED
Roses are red,
Violets are blue,
Sugar is sweet,
And so are you.
Do you love me
Or do you not?
You told me once
But I forgot.
Just as the vine
Grows round the stump,
You are my darling
Sugar lump.
Just as the mouse
Runs over the rafter,
You are the very one
I’m after.
So which poem do you like best? (= which poem do you prefer?) Vote now!
Check last year's article about Valentine's day. Click here.
It's snowing again. Lucky you ! One extra day with no school buses... Have a nice time and see you on March 1st !
What are your plans? Are you going skiing?
http://www.number10.gov.uk
Who is this? What's his name? What's his job? How long ago was he born?
Well done ! This is Gordon BROWN indeed ! But when was he born ?
http://www.topnews.in
Avis aux élèves pas encore inscrits au concours THE BIG CHALLENGE 2010 :
En raison de nos emplois du temps perturbés par la neige, les inscriptions au concours THE BIG CHALLENGE seront ouvertes jusque vendredi 5 février 2010, au lieu du 29 janvier initiallement prévu.
Rappel : la participation est de 3 euros par personne, 1,50 euros pour les adhérents à la COOP.
Cliquez ici pour vous entrainer en ligne!
N'oubliez pas de prendre connaissance de vos devoirs :
- pour les classes de 6èmes C et D, cliquez ici.
- Pour les classes de 5èmes, devoirs inchangés par rapport à ce que je vous avais donné en cours.
- pour les classes de 4èmes, cliquez ici.
It's snowing again !
This is your homework for Thursday :
- Vous devez être capable de décrire quelqu'un physiquement. Pour ce faire, vous devez connaître le vocabulaire pages 26 et 27 de votre Cahier d'activités.
- Vous devez savoir nommer les différentes parties du corps humain (cours du vendredi 29 janvier).
- Vous devez vous entrainer à chanter la chanson "Head and shoulders, knees and toes..."
See you on Thursday!
It's snowing again! Snow, snow, go away! In the meantime here's your homework:
Pour la fin de semaine (jeudi pour les 4èmes B et C et vendredi pour les 4èmes A),
-préparez le Practise Speaking page 34 dans votre manuel New Live 4e. Vous devez rédiger 5 phrases pour dire qui a fait quoi en quelle année. Vous devez ensuite dire il y a combien de temps que cela s'est passé.
- apprenez, ou révisez, les verbes irréguliers "mes péférés" et "les "i" "a" "u" (voir polycopié). Pour ceux qui n'ont pas eu le polycopié, voici donc les verbes que vous devez connaitre sur le bout des doigts pour la fin de la semaine.
Mes préférés : ceux qui ne changent pas. Trois formes identiques pour me simplifier la vie.
bet / bet / bet : parier
let / let / let : laisser
set / set / set: régler
cut / cut / cut : couper
hurt / hurt / hurt : blesser, faire mal
put / put / put : mettre
shut / shut / shut : fermer
burst / burst / burst : éclater
hit / hit / hit : frapper
read [i:] / read [e] / read [e]: lire
Les "i" "a" "u" qui sont faciles à retenir:
begin / began / begun : commencer
drink / drank / drunk : boire
ring / rang / rung : sonner
shrink / shrank / shrunk : rétrécir
sing / sang / sung : chanter
sink / sank / sunk : couler
swim / swam / swum : nager
Bon courage! Pensez à regarder la vidéo sur le preterit pour vous donner du coeur à l'ouvrage!
What's the weather like? Read previous article.
Then listen to this song by Peter Weatherall and answer my question.
What's the weather like today?
Ce blog pédagogique a été créé par Madame Lebeau, professeur d'anglais au Collège Louis de Broglie à Ancemont près de Verdun.
Il s'adresse aux élèves désireux de progresser en anglais.
Son contenu est dans la continuité des activités et thèmes travaillés en classe. Ce blog propose de nombreuses ressources audio et vidéo ainsi que de nombreux liens vers des sites web très
riches.
N'hésitez pas à réagir en écrivant un commentaire. Utilisez également cette fonction pour participer aux jeux concours. Attention, vos réponses doivent être rédigées en anglais.
English is fun, so join the fun !